武汉市东湖中学

　　武汉市东湖中学秉持武昌区“绿色教育”理念，落实立德树人根本任务，以“以人为本，主体发展”办学理念为指引，坚持“质量立校、人才兴校、科研强校、特色亮校”的办学战略，打造“一主两翼”（以大文大理为主体，体艺特色教育和民族教育为两翼）办学品牌，铸就“严勤朴爱，发奋为雄”校风。

　　思想道德建设好 爱国教育成效显著

　　学校成立了一支高水平的多民族学生国旗护卫队，通过规范、庄重的升旗仪式，将爱国主义教育深植每一位师生的心理，引领每一位师生的言行。生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动，使学生在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长。利用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课程、升国旗仪式、团队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成全过程育人、全方位育人的格局。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要》，培养学生阳光心态、健康人格。

多民族学生国旗护卫队。

　　领导班子建设好 模范带头作用明显

　　积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善党组织领导下的校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，主动服务群众，建立并落实联系点、调查研究、谈心及接待日等制度。认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。

东湖中学师德师风专项会议。

　　教师队伍建设好 专业发展效果显著

　　加强教师职业理想和职业道德教育，教师教书育人的责任感和使命感强。教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。完善培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。学校为每一名新入职的青年教师量身打造“青蓝结对、名师领航、读书伴飞、课题引领、校本研修、信息化助推”等六大专业成长工程，助推青年教师专业化发展，教师专业成长空间大、速度快、效率高。

武汉市东湖中学新疆班开办十周年文艺汇演。

　　校园文化建设好 文化育人深入人心

　　运用校训、校歌、校徽、校标等，通过校风、校史陈列室、强国厅，激励师生爱祖国、爱学校、爱学习、共建校园文明。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中，使孩子们思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。积极拓展校园文化建设的新载体，充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用。

学校强国厅。

　　校园环境建设好 一步一景处处优美

　　学校拥有香樟大道、松桂大道两条校园主干道，拥有任重广场和龙柏广场两座校园广场；拥有集博学屋、强国厅为一体的中式园林——恬园；拥有集校园室内植物园和湿地公园为一体的生态园林——怡园；拥有武汉市唯一的校园民族教育基地——同心园。学校还拥有“学海翱翔”“民族纽带”“任重像”等人文、自然景观56处，校园四季树木葱郁、鸟语花香，被誉为武汉市最美高中校园。教学区域、活动区域布局合理，为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。校园环境干净整洁、优雅宜人。加强校园安全教育，健全校园安全制度和保障措施，创建平安校园。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环境教育和节约教育，积极培育人人节约资源的良好风尚。

学校湿地景观。

　　活动阵地建设好 青春风采时时展现

　　开展学校新疆班办班十周年系列活动，以校园文化嘉年华形式多方面展示学校办学特点和办学成果，唱响东中、舞动东中、科技创城、文化润城……充分展示学校艺体特色办学水平。常态化组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强团队活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。