武汉市育才高级中学

2021-04-08  字号:[][][]  转发

  在武汉美丽的解放公园路上,有一所“公园式”的学校,校园里环境静谧、绿树成荫,他就是武汉市育才高级中学。学校始建于1915年,流逝的岁月铭刻着学校百年的沧桑,也积淀了育高厚重的文化底蕴。近年来,学校坚持“面向全体、关注差异,培养个性全面和谐发展的人”的办学理念,逐步形成了科学的发展模式和鲜明的办学风格,在创建文明校园的过程中,学校突出教师队伍建设、校园各方建设、思想道德建设三个方面,三管齐下,在多部门的共同配合下,取得了突出成绩,从2006年-2016年,连续获得五次“武汉市文明单位”的称号,同时使学校成为了师生幸福成长、快乐生活的家园,成为了一所充满活力,富有创新精神和凝聚力的学校。

学校正门 图片来源:武汉市育才高级中学

  建设勤奋务实领导班子

  学校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组,制定了具体创建方案,召开全体教师会议进行学习并具体分工,形成了机构健全,分工明确的领导小组。学校深化党组织建设,积极发挥党员干部的核心引领作用。学校坚持开展各项活动,激励他们为党旗增光添彩,在工作中发挥了榜样作用。还坚持开展脱贫攻坚和关爱贫困学生工作。学习定点扶持的蕲春四中,成效显著;学校每年为贫困学生减免学杂费十万元,帮助他们克服生活上的困难,让他们感受到大家庭的温暖。同时,学校做好家校沟通,不断完善家长委员会制度,分别设有校级和班级家长委员会,每学年对校级家委会组织机构改选一次。通过家长课堂、家长开放日等,努力办好家长学校,既提升了家长的文明素养和家教能力,也让学校工作得到了家长们的支持、理解与配合。

  创建敬业精业教师队伍

  对于文明校园而言,师德建设是提高教师队伍质量的前提。学校在学年初制定具体的工作实施方案,签订师德师风责任状。在平时,通过课堂观察、评教评学等活动规范老师们教育教学行为,充分体会“敬业爱岗奉献”的内涵。按照教师专业成长规划,学校积极开展了主题研讨、读书交流、集体备课等活动,解决了教师们工作中的困惑。同时,在学生发展需要的基础上,促使教师不断拓展和深化原有的专业水平,让教师的个人特长、业余爱好以教育资源的形式得以呈现并升华;并通过在校本课程中大胆尝试灵活多样的教育教学方法,使教师的教学能力和教学艺术得以提升,提高教学的有效性。

  目前,育才高中已形成三十多门精品校本课程,石方兴老师在2016年全国地理优质课竞赛中荣获特等奖、陈洁老师在全国化学说课竞赛中荣获一等奖、陈亮老师在第五届全国绿色课堂杯大赛中荣获一等奖,余岿哲老师在第六届全国绿色课堂杯大赛中荣获一等奖、赵伟老师在全国体育优质课竞赛中荣获全国一等奖。郭义祥老师与学生共同创作的校园歌曲获得市级奖项并在琴台大剧院进行了展示。刘雅婷老师获评“最燃教师”称号,吴德瑕老师获评“武汉楷模”称号等。学校还通过一帮一活动、骨干教师公开课研讨、青年教师示范课、师徒结对、青蓝工程等活动,让年轻教师快速成长,优秀教师走向卓越,班主任走向了专业化,逐渐形成了科学的梯次教师团队。

  打造和谐共生美丽校园

  走进育高校园就是一条林荫大道,草木葱茏、幽静清新、古朴雅致,处处体现着人与自然的和谐发展。学校校园建设日新月异,教学设施规划合理。借军运会契机,粉刷学校所有外墙,操场进行了整修,对花草树木进行了布局和修剪,对室内进行了装修。2020年,重新更换了各班级的电子白板,整个校园焕然一新。 校园在各个醒目位置都张贴了“禁止吸烟”、“爱护环境”、“厉行节约”、“垃圾分类”、“疾病防控”等宣传标识和宣传展牌,在潜移默化中引导每一位学生做讲文明的中学生。与此同时,学校每月进行安全排查,每年进行安全大排查,发现问题后能做到及时整改;并协调辖区相关执法部门加强校园安全教育工作,通过法制教育讲座、小手拉大手等活动提升学生的自我保护意识。

校园喷泉 图片来源:武汉市育才高级中学

  加强文化思想道德风气

  学校在校园内外设置了多种形式的核心价值观标语及展牌80处、文明校园标语在大门口及文化展牌进行张贴,真正做到宣传标语入眼入心。教室内板报结合月主题活动每月更换一次,每学期评比一次,并且校园电子屏做到了及时更换。在净化网络环境方面,校园网络有专人负责,对网络中不健康的内容做到及时屏蔽,对师生需要的素材及时准备,确保师生在运用时畅通、快捷、安全。同时多措并举健全共青团组织。每学年进行共青团组织竞选、共青团员知识竞赛等活动,以增强团组织的号召力、凝聚力和共青团员的光荣感和使命感。校园里充斥着浓郁的创建氛围,因此也调动了全校师生创建的主动性。

  学校还积极进行文化建设与思想道德建设。学校把校训、校风、校徽等文化标识在校园醒目位置悬挂,升旗仪式或大型活动全体师生都要大声唱国歌,以此加深师生对文化内涵的了解,无形之中增强了集体荣誉感。学校每月每学期有计划开展丰富多彩的校园活动,如社团活动、社会实践、军训、球类比赛、红歌比赛、校园文化艺术节等活动,多彩的活动丰富了校园文化生活,让学生充满了活力与朝气。学校还积极发挥网络文化作用。建立班级、年级、校级三级家委会,并利用学校网站发布学校工作,利用微信群,让家长及师生积极参与其中。

  在思想道德建设方面,学校通过课堂让学生对核心价值观的内涵进行学习。利用晨诵、做操、升旗仪式进行背诵,让学生时刻记诵核心价值观,把核心价值观融入心灵。抓住清明、国庆节、国家公祭日等时间节点,开展“中国梦”主题系列实践活动,让学生在庄严、隆重的氛围中树立报国之志,培养中国人的自豪感与责任意识。通过月主题活动和十项常规评价体系相结合,每年评校级明星,并通过颁奖仪式、校园展示窗进行宣传。并通过快乐反思、家长寄语、教师评价三种评价方式评选出“新时代好少年”,让学生们逐渐形成好习惯、好品质。

  劳动值日和红歌传唱是学校的特色活动。每周劳动一小时,每天唱红歌十分钟,让学生养成劳动的习惯,增强学生爱国情感。同时每周一节德育课,学期初制定详细月主题,每学期开展德育课评比活动。除此以外,学校还开设了心理健康教育课,设有心理健康咨询室。通过以上活动的开展,校园处处充满文明之风,洋溢着和谐向上的育人氛围。

“育高精神”石 图片来源:武汉市育才高级中学

  学校在再创“市级文明单位”的基础上,以“巩固、提高、延伸”为切入点,继续以“高标准、严要求、树形象、提质量”为契机,进一步深入持久地开展文明创建活动。在这个过程中,育高人坚持立德树人、坚守教育质量、坚定未来方向,力图给学生创造最适合的教育环境,同时也从中找准了目标、提升了能力,与此同时,学校还致力于讲好育高故事,打造“荆楚名校”,并不断助力江岸实现美好教育目标。望育高校园在不断发展进步中让文明之花得以绚烂绽放!

[责任编辑:肖 偲偲]
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