在池州马衙村少年宫的活动室，笛子班的三名学员，认真地摆好站姿，跟随者老师用心吹学，体验音乐带来的美妙。他们都是留守儿童，在没有爸爸妈妈陪伴的日子里，少年宫成了一群同龄孩子们的乐园。马衙中心学校五年级的学生马苏苏说，我喜欢音乐，我希望我能用音乐抚慰感染心灵，给小伙伴们带来快乐。

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　　家住在大英县河边镇安山村的王丽、王容、王香三姐妹，曾经也是父母疼爱，无忧无虑的小女孩，但随着患精神病母亲的离家出走，父亲的突然病逝，“家变”令她们变得格外的坚强。打猪草、喂猪、煮饭、洗衣、喂鸡鸭……对她们来说上学是放假，回家才是忙碌的开始。

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　　2010年，小党因四肢畸形，被父母狠心遗弃，来到了莱芜市儿童福利院。尽管身有残疾，小党却从不服输，别的小朋友能做的事情，他都要学着自己做。他喜欢唱歌、弹琴、拼积木。小党曾画过一幅画，三个简单的人形，两个小小的房子，小党说，这幅画的意思是孩子、爸爸、妈妈一起回家。

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　　“爸爸妈妈，你们的胃不好，一定要多喝热水”……12月1日，临沂市平邑县西城实验小学36名孩子通过作文说出了共同的心愿：爸爸妈妈，早点回家过年，我想你们了！他们像一只只小小的孤雁，期盼着父母温暖的怀抱。

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　　李冠奇，和奶奶留守在长沙开福区北郊。爸爸妈妈在他刚满四岁的时候开始北漂创业。天安门、长城、鸟巢等景点冠奇都留下过足迹，但与父母聚少离多，内心的挂念愈浓。10月底，妈妈放弃北漂回到长沙，冠奇与母亲相拥而泣，他说，“六年了，我终于每天都可以见到妈妈了，希望爸爸加油,快点回来。”

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　　武汉邾城四小六年级（4）班的杨诗漫，正在与远在广东工作的父亲杨晓峰视频对话。面对摄像头，杨诗漫兴奋地告诉父亲，现在自己进步了很多。“以前吃饭一撒一地，现在一颗米都不剩；做作业也不用爷爷催了……爸爸，你在外打工辛苦了，多吃一点。”父亲眼圈都红了。

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　　冬日的阳光柔柔洒在金黄的大地，四岁的朵朵（化名）一大清早就起床蹲坐在门口，他头依在木栅栏上，张望着远方的柏油马路，看z着从城市返乡、短暂驻停的每一辆班车。元旦将至，他守望着地里的那片稻香，期盼可以和父母坐在一个桌上吃饭。

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　　“我想要一本作文书，我的作文总是写不好。谢谢您！”也有女孩子写下想要一个洋娃娃的愿望，对于城市里的孩子，这些也许从来都不算是什么愿望，但对于贫困地区的留守儿童，一切都显得那么奢侈。

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　　在上海，大量的崇明劳动者进入市区打工，他们当中很多人将子女留在岛上，由老人来代为抚养。孩子们都很顽皮，但一听到音乐都会安静下来。在登瀛小学，音乐教室已经破陋不堪，很难寻觅到一件完好的乐器。留守儿童便自制“乐器”带到学校。宣宣一直想做乐手，家里的锅盖就是他练习的乐器。

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