在“人民”二字中理解正本清源

　　正在征求意见的《中华人民共和国教师法（修订草案）》拟规定，国家建立教师荣誉表彰制度，设立国家教师奖，对有重大贡献的教师，依照国家有关规定授予“人民教育家”等荣誉称号。

　　通过立法，将“人民教育家”作为教师荣誉表彰体系的最高奖励，让“人民教育为人民”成为职业追求和嘉奖，是本次教师法修订的一大亮点。事实上，2019年就有于漪、卫兴华、高铭暄等三位深受爱戴的教师获得过“人民教育家”荣誉称号。

　　不只人民教育家，近年来以国家名义授予的最高荣誉还包括“人民科学家”“人民艺术家”“人民英雄”“人民楷模”等，表彰在各领域各行业作出重大贡献、享有崇高声誉，道德品质高尚、群众公认的杰出人士。这些最高荣誉称号前面，都冠有“人民”二字。

　　人民立场是我们党的根本立场，人民是我们国家的最高价值。党的十八大以来，中国社会发生全方位的深刻变化，以立为本、立破并举，让一系列事关根本的问题得到正本清源。“人民”这个根本更加牢固，人民主体地位更加凸显，人民性成为时代强音和逻辑主线。这体现在“人民”在各种国家荣誉称号中闪亮，在风雨来袭时被高高托举；体现在发展以人民为中心，各项事业以人民满意为目标。

　　设立国家荣誉体系正是正本清源的一大举措。从2019年国家荣誉体系设立以来，获得冠以“人民”荣誉称号的杰出人士，无不来自于人民，无不为了人民鞠躬尽瘁，无不展现了“把人民放在心中最高位置”的崇高境界。最高荣誉就是最高激励、最好榜样，是鲜明的价值导向，它激励着各行各业的工作者们，把人民利益放到最高位置，为人民的事业而奋斗。（长江日报评论员鲁珊）