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纾解农村孩子的手机依赖不能一味靠堵

2018-10-09 武汉文明网 字号:[][][]  转发


  为防止儿女沉迷于手机游戏,王宏建告别了打拼15年的城市,返回老家湖南农村。他到家的第一件事就是没收孩子们的智能手机。王宏建对孩子们的抵触情绪早有心理准备,但“收缴”过程还是要比想象的更加艰难,两个孩子一直在质疑父亲口中“沉迷手机荒废学业”这一结论。“一直不准用,直至考入大学”,王宏建的这一句狠话,让儿女颇为不满。(10月8日《光明日报》)

  根据媒体估算,目前农村地区青少年网民数量接近千万,大多数依靠手机上网。由于学校教育水平的相对落后以及父母教育陪伴的普遍缺失,农村孩子在手机面前显得更加缺乏抵抗力,手机依赖问题格外凸显。长期沉迷手机,不但会导致学习成绩下降,影响视力损害身体健康,还会造成性格封闭、行为失范、价值观偏差等一系列严重问题,造成不堪承受的后果。

  破解手机沉迷难题,是摆在全社会以及每一个农村家庭面前的艰巨问题。不可能每一个在外务工的家长都可以舍弃自己的事业、放弃稳定的收入,回到农村老家对孩子进行“严防死守”。而靠长辈、老师苦口婆心的劝导,效果也并不明显。要解决这一问题,最重要的是找准问题根源。相比于城市,造成农村孩子更加深陷网络泥沼的原因在于,日常生活过分枯燥,农村没有城市那么丰富的业余活动,也没有太多的风景可以欣赏,加上现在农村孩子很少参与务农及家务劳动,过剩的精力无处安放,只能转向网络世界里寻找快乐。

  要把农村孩子从网络世界里拉出来,必须让现实生活变得更加丰富多彩,让孩子们在现实社会中也能找到更多的乐趣,使之能够替代网络世界所提供的娱乐性、交互性,给孩子们打开另一扇快乐的窗口。在这方面可以做不少的努力,比如加大送文化下乡频次,将更多的优秀文化艺术作品送到农村孩子面前,让他们感受到文化艺术的魅力,接受文化艺术的熏陶;也可以加大对农村公共文化服务基础设施的投入力度,建设更多、功能更丰富的文化场所,给农村孩子提供更多更丰富的业余生活选项;还可以多组织文体活动,鼓励孩子参加体育锻炼,培养他们的团队协作意识,让他们在团队协作中找寻到现实社会的温暖。

  农村孩子的网络问题,不是简单的给不给手机用的问题,如果农村的精神文化活动不能富足起来,孩子们的精神生活始终频发,那么就会始终陷于网络的困境,只有竭力给他们提供更优质、更丰富的精神文化产品,才能真正将他们脱离网海,净化农村孩子的教育和成长环境。(木木)