“上两周，很多地方都挂了南瓜灯，大家知道这是什么节日吗？”13日日下午，在武汉东湖高新区光谷第四小学一年级（3）班教室，家长谢恩绘声绘色地描述“外国小朋友在万圣节敲门要糖果”的风俗，引来孩子们一片羡慕的眼神。

　　从今年9月开始，光谷四小每个班的课表里都出现了“家长老师”的身影。目前，排进课表的“家长课程”已达80多节，有军人爸爸讲国防、退休爷爷教写毛笔字，也有银行妈妈传授理财观念、全职妈妈教如何做寿司，还有环卫工爸爸讲保护环境卫生等。

　　该校校长沈爱贞说，各种不同职业、不同阶层的家长本身就是优质教育资源，他们能给学生带来丰富的课外知识和不同的生活体验。

　　去年起，该校有意识地邀请家长走进课堂，从听课提意见，到根据其职业特点讲一堂兴趣课。随着各种课程不断涌现，孩子们很开心，家长的积极性也被调动起来。

　　一年级（1）班男生方溢文的爸爸方新龙在武汉军械士官学校当了8年教员。为给儿子班上同学讲一节国防课，他准备了20多天。这节国防课上，方新龙从边境线、军种、军装、军衔，讲到各种枪支、大炮、导弹……不仅孩子们听得津津有味，老师也很佩服。“如果我们准备一节同样主题的课，很难讲得这么生动和深入浅出，专业知识积累不是备几天课能达到的。”光谷四小学生成长中心主任高洪琳说。

　　截至9月底，该校已有80余名家长报名授课。学校把每周二和每周四下午的第一节课被定为“家长课堂”，授课内容涵盖国防教育、生活常识、专业技术入门等不同领域，引起了学生们的极大兴趣。

　　据了解，大多数家长没有站讲台的经验。为保证“家长课堂”的教学效果，各班教师还提前对授课家长进行教学组织和教学策略的培训，家长们也学了一门知识。

　　该校从讲给各班听的80余种课程中精选了数十种作为选修课，纳入学校大课表，提前张贴告示，供全校学生自由选听。（记者魏娜 通讯员闵勋利）