新洲区阳逻街第四小学“德艺”双馨结硕果

校民乐团参加武汉市第二届学生器乐比赛   指挥：董汉金校长 图片来源：武汉晨报

“清明节”文明祭扫活动 图片来源：武汉晨报

　　新洲区阳逻街第四小学是中国邮政红领巾邮局试点校、湖北省中华文化艺术传统学校、武汉市艺术教育先进学校、武汉市示范家长学校、武汉市研学旅行试点学校、武汉市少先队工作示范校、新洲区教育教学先进学校、新洲区中小学班主任队伍建设先进学校……一连串的荣誉背后，是四小校园文化浸润积淀和“厚德崇善、雅乐尚美”办学理念的集中体现。

　　18年来，四小坚持以德育人，走艺术特色发展之路，“德艺”双馨结硕果，成为武汉市素质教育一张新的名片。

　　厚德崇善，搭建多彩育人舞台

　　德育是学校工作之首，是育人之魂。四小突出师德首位,精心组织开展德育主题系列活动，构建起学校、家庭、社区“三位一体”的德育工作体系，为学生健康成长保驾护航。

　　四小坚持把学校教育作为德育主阵地，建设厚德崇善和谐校园。校长书记作为全校德育总责任人，分管副校长、政教处、少先队、年级组齐抓共管，以爱学生、爱岗位、爱学校的“三爱”主题活动铸师魂、锻师德，齐心育人。学校还精心组织开展德育主题系列活动,利用春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日，深入开展“弘扬和培育民族精神月”活动，利用教师节、父亲节、母亲节、重阳等节日开展感恩教育活动，组织“学习雷锋，做一个有道德的人”网上签名寄语、“童心向党”“红歌传唱”“向国旗敬礼”征文演讲比赛等红色主题教育活动，积极为学生搭建德育实践载体和平台。

　　有效的德育，脱离不了家庭、社会的大环境，四小开放办学视野，挖掘社会资源，构建起学校、家庭、社区“三位一体”的德育工作体系，为学生搭建健康成长的多彩舞台。良好的育人环境，让中华传统美德得到继承与发扬，在这些“别样精彩”的舞台上，四小学子个性飞扬，快乐成长。

　　雅乐尚美，铸就艺术金字招牌

　　“没有艺术的教育是不完整的教育。”身为中国教育学会音乐专业委员会委员，“雅乐、尚美”的教育理念深植校长董汉金内心。2000年，阳逻街第四小学在董汉金的推动下，学校全面推进民乐、管乐演奏教学，助力培养学生综合素质。经过18年来的不懈探索和实践，艺术教育在四小扎根破土，蓬勃发展，学校民乐团、管乐团的器乐表演连年在市区获奖，成为武汉践行素质教育的一面旗帜。

　　“雅乐、尚美”，美在环境，雅于文化，“雅乐、尚美”的四小理念先从校园文化开始沉淀。走进四小文化氛围浓厚，学生走进教室就能充分感受到艺术的熏陶；校徽上，“四小”二字化作跳跃的音符，灵动而充满智慧；“乐音绵绵，情韵悠长”写进校歌《雏鹰飞翔》里，与“书声朗朗，充满渴望”并列，表达师生对艺术的美好追求。

　　“雅乐，尚美”，就是要培养乐于求知、美于雅致的高素质学生。四小致力于打造艺术教育特色学校，开设符合学生个性发展、特长形成的艺术教育特色校本课程，让艺术教育直通学生心灵，启迪智慧、激发活力、放飞梦想。学校有针对性地系统开发了《童心飞翔》《阳逻处处起春潮》等艺术教育校本教材，琵琶、二胡、笛子、扬琴、大提琴及小号、长号、圆号、萨克斯、黑管、长笛等器乐演奏成为每天的必修课，兴趣社团活动风雨无阻。学生在潜移默化中发现书画的美、音乐的美，从感受到欣赏，从领悟到创造，艺术的种子从小植入每一名学生心灵深处。在学校“六一”“元旦”汇演、驻军部队组织的“军民大联欢”、市区组织的“艺术小人才”比赛等一个个舞台上，艺术教育的花朵绚烂绽放。多名学生入选武汉市小时候艺术团，优秀学生代表应邀参加全国中小学文化艺术节、中韩文化艺术交流活动。

　　艺术之花竞芳菲，浸润出不一样的果实；艺术特色教育，已成为四小的金字招牌，熠熠生辉。（武汉晨报 文/陈亚琼  韩亚光）