东西湖楷模·最美教师揭晓

十佳“东西湖楷模·最美教师”合影 图片来源：长江日报

　　有一种伟大来自平凡，有一种高尚来自奉献。三尺讲台，两袖清风，他们诠释着无悔的人生。

　　他们或专注于一项技术，重复千百万次操作，用精益求精践行“工匠精神”；或像雕琢艺术一样雕琢教学，在打造学生的同时也在重塑着自己；或立志创新，不断在平凡的三尺讲台挖掘浩瀚知识的深度与广度……

　　十佳“东西湖楷模·最美教师”代表的不仅是个人荣誉，更代表着崇尚师德师风、提升教育品质的方向，更是武汉临空港经开区（东西湖区）全面提升教育质量的缩影。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“随风潜入夜，润物细无声”“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　当我们想去形容老师的形象时，脑海中总会想到这些流传至今的诗句。

　　在人的成长过程中，老师的一言一行或将伴随一生，所以我们赞扬他们的辛勤，讴歌他们的使命，钦佩他们的激情与热爱。

　　卡尔·雅斯贝斯曾说，教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

　　一名合格的老师，既书写赞美诗，也是切中要害的批评家；既是循循善诱的老师，也是严谨端正的学生；他们既是精益求精的匠人，也是奇思妙想的发明家。

　　他们永远在平凡的岗位默默耕耘，用日复一日的教育使我们成为大写的人。

　　在走入发展新时代的今天，武汉临空港经济技术开发区（东西湖区）为进一步加强教师职业道德建设，展示全区教育系统广大教师新时代为人师表、教书育人的新作为新形象，从今年6月起，在全区范围内开展“东西湖楷模·最美教师”形象展示活动，以掀起全社会尊师重教的良好风气。

　　经评委会综合评审，报活动组委会审定，确定10位教师为十佳“东西湖楷模·最美教师”，83位教师为“东西湖楷模·最美教师”。

　　万科高尔夫小学程莉甘愿成为孩子教育过程中的“绿叶”

　　万科高尔夫小学德育主任、语文教师程莉把自己比喻为一片“绿叶”，在孩子的教育过程中甘愿成为衬托。

　　日本电影《小偷家族》里有一句话发人深省：生下孩子就自然成为母亲了吗？同样，为人父母就自然比别人更理解孩子了吗？程莉的经验是，很多情况下，父母对孩子的认识都被日常生活所遮蔽，孩子内心的活动常常被大人忽略，好的老师必须去填补空缺。

　　从教23年，她一直辛勤耕耘在小学课堂的三尺讲台上，把孩子视为平等的朋友，倾听他们心底的秘密；把家长视为因材施教的伙伴，努力加强沟通和引导。她坚持生命教育的理念，不断发现并保护孩子们成长过程中的每一处闪光点，教导学生顺应、发挥自身的优势和特长，并树立高远志向，为他们的未来发展打下坚实基础。她还不断学习研究德育理论，连续三年发表的德育论文荣获省、市奖项；教学成果丰硕，论文评比获得国家级二等奖，辅导的多名学生获得楚才作文竞赛一等奖。所带的班级被评为武汉市先进班集体。

　　新沟镇小学胡敏娥连带十年毕业班 珍惜二十分钟课间共处

　　新沟镇小学教务主任胡敏娥今年46岁，却是一名已经有29年教龄的“老园丁”。17岁师专毕业分配到新沟镇，她就没有离开。因为学校数学老师短缺，教学经验丰富的胡敏娥被“定”在六年级这最关键的一年，最近10年来年年带六年级毕业班的数学课。

　　为了更快地跟孩子们熟悉起来，胡敏娥总是习惯提前站在教室门口，等上节课的下课铃响起就走进教室，利用课间10分钟观察每一个孩子，做教学准备。她的课结束了，又会在教室里停留到下节课上课时才走。

　　她几乎不留家庭作业，让孩子们在学校完成当面批阅。很多小孩因为成绩不佳而自卑。只要有时间，她就会观察孩子，从不吝啬表扬。

　　在她的班上，不少孩子的数学成绩从几分提高到几十分，整个班级数学成绩从35%的及格率到93%的及格率。她的教学方法被家长们誉为“点石成金”的魔法。

　　她曾获市教科院优秀案例三等奖、“东西湖区偏远地区学校教师突出贡献奖”、“东西湖区高效课堂建设工程”先进个人、东西湖区“优秀教师”、“东西湖区师德建设”先进教师等奖励和荣誉。

　　吴家山第三中学张向华带领学生开展文本的个性化解读

　　语文教师的生命力体现在哪里，语文教师的价值在哪里？张向华闲暇时喜欢思考这些问题，他认为语文的教学，不仅是讲透课堂内容，还要旁征博引。每一篇文章，他都要力争找出符合文本原意的个性化解读。

　　他花一周的课时与学生分析《七根火柴》，目的是找出文中所有“细节的真实”；他讲《月迹》，引入贾平凹同时期的代表作《天上的星星》，归纳贾平凹早期散文的主要特点与风格。大家铺天盖地地过母亲节，他就让学生写《母亲节里的父亲》，家庭冷暖尽在学生笔下展现；学校儿童节放假，他就让学生写《尴尬的儿童节》，学生的身心发展水平与周遭环境的若干冲突跃然纸上。

　　作为有18年从教经验的教师，他教学经验丰富，是东西湖区学科带头人，曾先后获得全国“少教多学”课题组首届教育艺术杯课堂教学比赛一等奖、第四届“圣陶杯”课堂教学比赛一等奖、七省九地教研共同体赛课特等奖、首届全国省会城市初中语文微课教学大赛一等奖等全国性奖项。

　　吴家山中学杜俊好教师是追求科学的“真”关切的“爱”

　　科学是“真”，容不得马虎。10多年来，吴家山中学物理备课组组长杜俊都坚持精心准备课程里情景的创设、问题的提出、课堂的反馈等各个环节，体现个性化的创造。对物理难点知识，他通常会进行个性化、形象化阐述，便于学生理解掌握。

　　PI教学法、翻转课堂、微课、思维导图、迷思概念……他的课堂教学深入浅出、乐趣丛生，激发出强烈的探究欲望。近年来，杜俊所带班级的物理成绩在全区名列前茅。在优质课比赛中，取得国家级奖励1次、省级奖励5次、市级奖励8次的优异成绩。

　　作为班主任，杜俊的工作更为繁重，没有对教育、对学生真挚的爱是坚持不下来的。

　　杜俊设计贴合学生身心发展的班级活动，如感动班级人物、社会实践之生存体验、班级传家宝、解开千千结、班级生日会、朗读者等，让班级产生了强大的凝聚力。

　　2017年，班里有个学生的父亲患病去世，这名学生本来学习基础较差，又正逢高三下学期，杜俊在安慰学生家人情绪的同时，针对该生进行长达3个月的陪伴式辅导，帮他稳定情绪、树立高考信心。当年高考，这名学生考分超出一本线21分。成绩公布那一天，学生母亲特意找到杜俊表示感谢。

　　东西湖区职业技术学校李强八年打造全国网络技能大赛“王牌战队”

　　东西湖区职业技术学校计算机课教师李强2010年8月入职，在当年全校“说课”大赛上脱颖而出，受校方委托带队出征计算机技能系列大赛。

　　8年来，带领“东职战队”从市级比赛一路过关斩将进入国家级赛事，连续8年夺得市赛一等奖，连续4次蝉联省赛一等奖，连续4次巩固国赛三等奖。国赛首战至今，“东职战队”是每年2个湖北参赛队伍中唯一固定的团队。2017年至今两届全国技能大赛网络空间安全比赛，湖北参赛队伍只有“东职战队”队员获奖，并蝉联一等奖。

　　其参研国家级项目课题被收入国家资源库，供全国教师下载使用。在教材《photoshop CS4 职业岗位项目实训教程》编写中担任副主编，在高等教育出版社出版的统编教材《计算机网络基础》中担任主编。

　　“南征北战”中，李强坚守育人使命。其网络班中有名男生接受能力较弱，但学习非常努力，常常自习到转钟后再于次日带着问题向李强请教。为帮助这名男生迎头赶上，李强每晚在线守候，及时解答疑问。

　　随之，这名男生成绩快速提升，3个月后参加了计算机技能全市竞赛，拿下一等奖第一名。

　　金银湖中学高燕每个学生的作品都是鲜活的艺术品

　　走在学校的教学楼里，墙上挂的一般不是鲁迅就是爱因斯坦的名人名言。但在武汉市东西湖区金银湖中学，每间办公室和教室的外面，挂着的都是学生们的书法和字画。如果仔细查看字画上面的标签，就会发现它们都写着同一个指导老师的名字——高燕。

　　今年37岁的高燕，是金银湖中学校长办公室主任兼美术教师。她热爱艺术，热衷用绘画和书法去激发孩子们的审美与自信。她自费购买原材料尝试扇面画的创作，并录制视频播放给学生们观看，从无到有建立起了学校的特色课堂。她借助画笔挥洒出色彩斑斓的美丽线条，鼓励孩子去描绘内心，追求梦想。从动漫到科幻插画，从硬笔书法到毛笔书法，她都努力把专注和创造融汇进教学过程。美术教学的优秀成绩，让她先后获得优秀备课组长、区学科带头人、区优秀教师、区先进个人、区优秀共产党员、市优秀辅导教师等诸多荣誉。

　　2018年3月德国纽伦堡气候先锋队来校访学，高燕给德国学生上了一堂别开生面的扇面画课程。金发碧眼的访学者们，不禁惊叹中国传统文化之美。

　　武汉为明学校杨鲁非带学生奔跑呐喊释放“垃圾情绪”

　　每天早上7时30分，杨鲁非都准时到校，开始做“激情跑操”的准备工作。每天早操时间，他带领学生们一边举着旗帜跑步，一边大声喊励志的口号，让学生们在喊叫中释放出“垃圾情绪”。

　　体育老师干起了德育老师的活儿，旁人觉得不可思议，杨鲁非却乐在其中。“激情教育激发的不仅仅是情绪，更是培养和调动学生的情绪基调、兴趣爱好、审美体验。”

　　7年来一直从事学校德育管理工作，他带领学校德育管理团队开设校本课程50门，研发多套校本教材让课程落地，创新开设“红色研学”“古都南京”“丝路西安”“魅力青岛”等研学旅行与研学课程。

　　他带领学生共建“体育”“艺术”“音乐”“科技”“实验”等45个社团，让学生在各类活动中寻找自己擅长和喜爱的兴趣点，其中体育、艺术社团多次在全区文体赛事和武汉市艺术小人才等比赛中获奖，帮助孩子们全面认识世界、认知自我、增强自信。曾多次获评校级优秀青年教师、优秀德育工作者、优秀班主任，2013年获区级优秀青年教师称号。

　　东山幼儿园蔡小佩走出农村又回到农村，是为了更多孩子能走出农村

　　2012年，蔡小佩毅然回到家乡偏远地区从教，担任东西湖区东山幼儿园教师。

　　幼儿园成立之初，她登门入户了解农村家长对子女入园的想法和需求，联动村湾、社区在各家各户进行学前教育的政策宣传，以专业和负责的工作，赢得了认可。幼儿园也从人数稀少，变成了要提前预约才能入读。

　　刚上课时，蔡小佩经常遭遇误解。开园第一年，幼儿园采购了大批教学用具，但一些家长认为这些教学用具对孩子的学习没有帮助。

　　为了解答家长的疑问，蔡小佩带着家长和孩子一起“做游戏”，让家长和孩子们一起比赛搭积木。家长搭出来的积木都整整齐齐，而孩子们搭出来的都是歪歪扭扭。蔡小佩耐心向家长解释孩子智力发育规律，这让不少家长开始转变观念。

　　她还带动新的管理模式转变，促成家长参与幼儿园管理，让园内班级的各项安排和活动更加科学、友好。

　　她的辛勤付出也收获了不少荣誉和奖励：2014年东西湖区先进女教职工工作者、东西湖区“优秀教师”；2016年东西湖区教育系统先进女教工、区优秀青年教师；2017年幼儿园一日活动方案评比一等奖、区教师五项技能竞赛综合一等奖。

　　东西湖实验小学罗伟洞察孩子的内心世界消除幼小的烦恼

　　“孩子心中无小事”是东西湖实验小学心理教师罗伟常说的话，对于孩子们的问题，她总是认真对待，绝不马虎。

　　罗伟经常带领有需要的孩子进行小型团体辅导活动，在这里有团体游戏活动、沙盘游戏活动、心灵图卡活动、行为认知训练活动等。为了更好地服务于学生，罗伟还针对低年级学生注意力缺失问题进行了行为训练的研究。她为家长朋友们开设家长课堂，建立家长交流微信群，多种途径帮助这些孩子提高自己的注意力，更好地适应学校的学习生活。

　　罗伟还是学校每年“育心节”主要策划者，组织学生开展全校性的大规模心理健康教育活动，每年的活动都受到学生、家长、教师们的一致好评。

　　她同时一直参与市级、省级心理健康教材的编写工作，每年都有课题研究。她总是热心地帮助组内老师，和他们一起互相学习共同成长。学校有多位老师在她的指导下获得了区内优质课一、二等奖。

　　东山中学夏中莲执教二十载始终离不开乡村讲堂

　　执教20年，辗转辛安渡中学、走马岭中学、金银湖中学，最后又回到乡村的东山中学，夏中莲回顾自己的执教经历，“将东西湖的乡村走了个遍”。

　　2016年，得知东山中学教师资源稀缺，当时已是武汉市功勋班主任、东西湖区学科带头人的夏中莲，毅然决然来到了东山中学。

　　她作为寄宿班的班主任，事无巨细都得操心。每接一个班，她必在一个月内摸清留守生档案，拟定帮扶计划和措施；一学期内，她必走访全班所有家庭，足迹几乎踏遍湖区大街小巷。她还利用互联网建立家校共同体，每周一次的语音交流会，每月一次的亲子主题活动，引导家长转变心态。优秀的教学成果与崇高的师德品质，让她荣获武汉市功勋班主任、武汉市十佳班主任称号，并多次被评为区师德先进个人及区优秀教师。

　　独乐乐不如众乐乐。20年成长磨砺过程中，她一直注意发挥自身辐射作用。2016年，在区教育局和学校领导支持下，“夏中莲班主任工作室”成立，带领更多老师成长。（长江日报）