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“疫”启人生 武汉中学生复课后第一节思政课探寻生命价值

2020-08-13 武汉文明网 字号:[][][]  转发
  8月10日,迎着风雨,武汉市15.8万名初中学子返校复学。
 
  少年归来,“疫”启人生。在复课后的第一节思政课上,江夏区大桥中学教师田燕以一篇网上广为流传的文章——《为什么要读书?钟南山院士给了孩子们最好的答案》作为引子,请一班八年级的学生以辩论赛的形式,围绕“人为什么活着”这一主题展开“舌战”……
 
  人为什么而活 一场辩论引发生命意义的思考

江夏区大桥中学八(4)班的学生以《为什么而活》展开了一场辩论。图片来源:长江日报
 
  阶梯教室里,一条狭长的走道将八(4)班的学生分成两个阵营。令他们想不到的是,复课后的第一节思政课,是一场辩论赛。
 
  “人为什么活着? 爱因斯坦说‘只有为别人而活的生命才是值得的’,而乔布斯却说‘不要为别人而活’,这两种观点你们支持哪一种?”阔别校园7个月,重聚时节备觉亲,田燕一上课就让学生们针锋相对。
 
  学生刘雨轩作为正方代表率先发言,她主张为自己而活。她认为,为自己而活,是说由自己来主导自己的人生,活出自己的价值,不是说自私自利。在这个高度追求个性的时代,没有个性,就无法在芸芸众生中脱颖而出。唯有活出自己的价值,才能为人类的发展与进步增添一份力量。
 
  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”作为反方代表的学生陈曦果断以北宋文豪范仲淹的千古名句加以反驳。在她看来,中国能取得举世瞩目的成就,是无数“先天下之忧而忧”的人奉献了自己宝贵的青春甚至生命才换回来的,为自己活是实现“小我”,心有千万家才能成就“大国”,方能展示人生价值。
 
  几个回合里,正反两方各持己见,金句频出,乃至掌声不分“敌我”。

田燕老师带领学生进行分组讨论。图片来源:长江日报
 
  “有些人是为自己而活,有些人为他人而活,有些人为社会而活。在此祝贺各位,学会叩问思考自己生命的意义。”田燕含笑现场总结道,“能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的。在看到别人的需要,付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的。将个人追求建立在人类共同需要的基础上,做出个人的贡献,这样的一生是值得的。人活着,是为了让生命更有意义。”

  抛砖引玉讲“最可爱的人” 让每个生命绽放光彩
 
  随后,田燕播放起武汉抗击新冠肺炎疫情视频——《等风雨经过》,并分享自己与家人的抗疫故事。抛砖引玉之下,学生跃跃欲试,讲述自己身边涌现的“最可爱的人”。

学生代表现场分享身边“最可爱的人”的故事。图片来源:长江日报
 
  学生刘畅谈到了自己的姑姑——江夏区第一人民医院的一名护士,负责在隔离病房为患者做护理工作。前期防疫物资紧张,姑姑和“战友”克服心理和生理上的重重困难,坚守在医护一线。过去,他从未觉得护士有多了不起,因为人们总习惯在“护士”前面加个“小”字。今年,这场突如其来的疫情,让所有人都看到了“小护士”的大能量,正是护士的付出,使得千万个生命重新焕发光彩。“而这就是生命的意义。”
 
  学生雷乐分享了自己的哥哥作为一名外卖骑手的“战疫情”。他说,每年春节外卖订单很多,哥哥为了早日攒够买婚房的钱,选择不回家过年,继续留下接单。疫情袭来,街上没了店,没了人,哥哥接到最多的单子就是帮忙买口罩、买菜。“说实话,这不挣钱,但哥哥还是决定接着做,因为被需要也是一种价值。”
 
  听着身边人将“小人物”的故事娓娓道来,学生们再次陷入沉思。有的学生拿起笔,在本子上回顾自己生命中曾经发生过的重要时刻,有的写下自己当下的打算,还有的学生畅想自己未来所能创造的价值。

通过这节思政课,师生一起探寻生命的价值。图片来源:长江日报
 
  “生命是独特的,生命意义是具体的。每个人都有其存在的价值,人生就是一个不断追求自我、超越自我的过程。”田燕激励在场的学生,“一个伟大的人,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。”
 
  江夏区大桥中学校长高建平说,田燕老师通过自身真实的案例故事,引导学生从书本走向现实生活,去感受身边平凡的英雄人物的爱国、爱民、爱党的伟大情怀,引导学生筑梦、追梦、圆梦。师生之间通过对“人为什么而活”这个问题的探讨和审视,引导学生对生命的价值进行思考,这对新时代青少年核心素养的培育是十分重要的一课。
 
  专家说
 
  初中生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,而生命的价值又是一个很抽象的概念。田燕老师这节课很好地利用了抗击疫情这本“教科书”,通过创设具有亲和力与针对性的课堂情境,让学生在亲身参与的活动和体验之中获得价值认同,引导学生懂得中国精神、中国力量、中国担当,培植学生爱国、爱民的责任意识和家国情怀。——江夏区教研室中学思想政治教研员 万守洪
 
  家长说
 
  青年兴则国家兴,青年强则国家强。这节课很有针对性地告诉了孩子,什么样的人生才是值得追求的。作为中学生,要以这些平凡的英雄人物作为榜样,学会去发现和创造自己生命的意义。只要我们将自己的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,我们的生命便会从平凡中闪耀出伟大。
 
  ——江夏区大桥中学八(4)班邓博文家长
 
  (长江日报 记者向洁 通讯员陈克茂)
[责任编辑:蔡乐]
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